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學(xué)吉他彈唱和指彈什么區(qū)別 五音不全能不能學(xué)吉他彈唱

發(fā)布時(shí)間:2023-03-22 10: 22: 29

品牌型號(hào):聯(lián)想

系統(tǒng):win7 64位旗艦版

軟件版本:EarMaster 7.2 Pro

吉他有兩種演奏形式彈唱和指彈。很多剛準(zhǔn)備學(xué)習(xí)吉他的小伙伴對(duì)這兩種吉他演奏形式不是很了解,不知道如何進(jìn)行選擇,那種吉他演奏形式更適合自己。吉他的彈唱和指彈在本質(zhì)上是不同的,所以小伙伴想要選擇適合自己的吉他演奏形式,就需要對(duì)彈唱和指彈有所了解。下面給小伙伴們?cè)敿?xì)講解一下,學(xué)吉他彈唱和指彈什么區(qū)別,以及五音不全能不能學(xué)吉他彈唱。

一、學(xué)吉他彈唱和指彈什么區(qū)別

吉他彈唱是唱為主,彈為輔。主要以撥弦和掃弦手法進(jìn)行吉他演奏,相比于指彈要簡(jiǎn)單一些,一般新手小伙伴在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,是可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的彈唱的。

指彈的英文名叫finger style,是一種使用高難度演奏技巧將原聲吉他最大限度表達(dá)力展現(xiàn)出來(lái)的一種演奏方式。從演奏精神層面上來(lái)說(shuō),是一種追求多聲部、演奏技巧以及音樂(lè)表達(dá)形式的吉他演奏方式。所以相比于彈唱學(xué)習(xí)起來(lái)要困難一些。

1.演奏方式不同

吉他彈唱,注重唱和彈相結(jié)合,相輔相成。吉他指彈,注重演奏吉他的技巧性、音色效果以及音樂(lè)表達(dá)。

2.風(fēng)格不同

吉他彈唱,分為單人彈唱和雙人彈唱,風(fēng)格形式多為民謠。吉他指彈,注重對(duì)位和聲和bass演奏,風(fēng)格形式較為多變,多以New age,funk,Latin等風(fēng)格為主。

3.演奏側(cè)重點(diǎn)不同

吉他彈唱,較為注重唱歌的技巧,吉他彈奏大多數(shù)情況為伴奏服務(wù),所以只要彈奏的音準(zhǔn)和好聽(tīng)即可。吉他指彈,較為注重吉他彈奏的技巧性表達(dá),有時(shí)候還會(huì)使用效果器、打板、AM、PM等技術(shù)。

4.難易程度不同

吉他彈唱,唱為主,彈為輔,所以在吉他彈奏上沒(méi)有特別多的彈奏技巧要求,學(xué)起來(lái)比較的簡(jiǎn)單。吉他指彈,更為注重彈的技巧性,以及對(duì)音樂(lè)的情感表達(dá),所以學(xué)習(xí)起來(lái)較為困難。

以上是吉他彈唱和吉他指彈的四點(diǎn)區(qū)別,小伙伴在選擇的時(shí)候要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)意愿以及學(xué)習(xí)需求,選擇適合自己的吉他彈奏方式。如果是想自彈自唱,建議選擇吉他彈唱,如果是想展示演奏技巧以及音樂(lè)表達(dá),可以選擇吉他指彈。

二、五音不全能不能學(xué)吉他彈唱

最近看到有些小伙伴在問(wèn)五音不全可不可以學(xué)習(xí)吉他彈唱,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題給大家做一下解答。想要學(xué)習(xí)吉他彈唱,要求小伙伴要有音準(zhǔn)概念。造成五音不全的原因絕大部分是音準(zhǔn)問(wèn)題,當(dāng)然這里不包括天生的五音不全,所以如果五音不全,還想學(xué)習(xí)吉他彈唱,只要解決音準(zhǔn)就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。

音準(zhǔn)是視唱練耳非常重要的一部分,因此想要建立音準(zhǔn)可以通過(guò)訓(xùn)練視唱練耳進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)視唱練耳可以選擇請(qǐng)專業(yè)的視唱練耳老師進(jìn)行教學(xué),也可以選擇一款視唱練耳軟件進(jìn)行訓(xùn)練學(xué)習(xí),比如EarMaster就是一款非常優(yōu)秀的視唱練耳軟件,這款軟件是由丹麥皇家音樂(lè)學(xué)院研發(fā)的一款專門針對(duì)視唱練耳進(jìn)行訓(xùn)練學(xué)習(xí)的軟件,無(wú)論是剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)視唱練耳的萌新,還是專業(yè)的視唱練耳人員,都可以通過(guò)這款軟件找到適合自己的訓(xùn)練學(xué)習(xí)內(nèi)容。

EarMaster
圖1:EarMaster

1.EarMaster“入門課程”中的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要針對(duì)的是對(duì)音樂(lè)基礎(chǔ)理論知識(shí)不了解的小伙伴。比如在“入門課程”的“音高”課程中,小伙伴不僅可以學(xué)習(xí)到音高、音程以及音準(zhǔn)的概念,還可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,同樣對(duì)于五音不全的小伙伴通過(guò)此課程可以掌握音準(zhǔn)概念。

音高
圖2:音高

2.EarMaster“綜合訓(xùn)練廳”包含了音程、音階、和弦、節(jié)奏以及旋律的視唱練耳訓(xùn)練。比如在“音程比較”中,通過(guò)聽(tīng)兩個(gè)音程,判斷兩個(gè)音程哪個(gè)音程更大,來(lái)鍛煉對(duì)音高的掌握,這也是五音不全小伙伴需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

音程比較
圖3:音程比較

3.EarMaster“自定義教學(xué)活動(dòng)”可以自己定義視唱練耳的學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容,在此學(xué)習(xí)模塊,小伙伴可以針對(duì)較弱部分進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練學(xué)習(xí)。比如在“音程辨認(rèn)”中可以自定義設(shè)置辨認(rèn)的音程進(jìn)行訓(xùn)練學(xué)習(xí)。

音程辨認(rèn)
圖4:音程辨認(rèn)

在使用EarMaster進(jìn)行視唱練耳訓(xùn)練時(shí),五音不全的小伙伴可以在“入門課程”中對(duì)音準(zhǔn)、音高等基礎(chǔ)樂(lè)理有概念上的了解,在通過(guò)“綜合訓(xùn)練廳”進(jìn)行訓(xùn)學(xué)習(xí),最后通過(guò)“自定義教學(xué)活動(dòng)”強(qiáng)化薄弱項(xiàng)。

總結(jié):以上就是學(xué)吉他彈唱和指彈什么區(qū)別,以及五音不全能不能學(xué)吉他彈唱的全部?jī)?nèi)容。本文不僅給大家介紹了吉他彈唱和吉他指彈的四個(gè)主要區(qū)別,還給大家解答了五音不全可不可以學(xué)習(xí)吉他彈唱這一問(wèn)題,希望通過(guò)上文所述能夠幫助到有需要的小伙伴。

作者:子楠

 

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標(biāo)簽:練習(xí)音準(zhǔn),節(jié)奏視唱,旋律視唱

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