品牌型號(hào)：華為matebook D14

系統(tǒng)：Windows 11家庭中文版

軟件版本：Earmaster7.2.54

對(duì)于聲樂(lè)藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，藝術(shù)生的高考可以分成文化高考和高考藝考兩次考試，這兩個(gè)考試對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)都十分重要，而針對(duì)高考藝考這方面，聲樂(lè)藝術(shù)生有兩門(mén)課程是必須要學(xué)習(xí)的，一門(mén)叫做樂(lè)理，一門(mén)叫做視唱練耳。那么這兩個(gè)科目之間有什么關(guān)系呢？今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)樂(lè)理是否包括視唱練耳，以及樂(lè)理視唱對(duì)學(xué)前教育的重要性，快來(lái)一起看看吧！

一、樂(lè)理包括視唱練耳嗎

在現(xiàn)在的藝考體系當(dāng)中，樂(lè)理和視唱練耳是每個(gè)聲樂(lè)藝術(shù)生必修的兩門(mén)課程，而現(xiàn)在這兩門(mén)課程也已經(jīng)合并成為了一項(xiàng)叫做《樂(lè)理基礎(chǔ)》的課程，在這門(mén)課程中既會(huì)涉及到樂(lè)理中的理論知識(shí)，也會(huì)涉及到視唱練耳中的實(shí)際練習(xí)。

不過(guò)雖然樂(lè)理和視唱練耳現(xiàn)在已經(jīng)被整合到同一門(mén)課程當(dāng)中，但是從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，樂(lè)理并不能包括視唱練耳，因?yàn)橐暢毝鷷?huì)涉及到一些具體的練習(xí)，而樂(lè)理只是單純的理論知識(shí)，將這兩門(mén)課程整合到一起是因?yàn)檫@兩門(mén)課程是相輔相成的關(guān)系，只有學(xué)好了樂(lè)理的理論基礎(chǔ)，才能夠在視唱練耳的學(xué)習(xí)過(guò)程中跟上腳步，反之亦然，因此，盡管現(xiàn)在樂(lè)理和視唱練耳都被整合到了《樂(lè)理基礎(chǔ)》這門(mén)課程中，也只能說(shuō)它們是同一門(mén)課程中的兩個(gè)不同的部分，兩者相互獨(dú)立，但又相互關(guān)聯(lián)。

既然樂(lè)理和視唱練耳是互相獨(dú)立的兩個(gè)部分，那么就需要單獨(dú)進(jìn)行訓(xùn)練，這就需要用到一些軟件來(lái)幫助我們快速的入門(mén)，而這款軟件就是Earmaster。

圖一：Earmaster軟件主界面

Earmaster是一款專業(yè)的視唱練耳軟件，但是由于視唱練耳和樂(lè)理是相輔相成的關(guān)系，只有學(xué)好了樂(lè)理才能夠?qū)W好視唱練耳，因此在Earmaster軟件中也內(nèi)置了一些樂(lè)理的基本理論，作為剛剛?cè)腴T(mén)的藝術(shù)生可以先在“入門(mén)課程”中學(xué)習(xí)一些樂(lè)理的基本理論。

圖二：Earmaster樂(lè)理理論知識(shí)學(xué)習(xí)界面

Earmaster最主要的功能是幫助學(xué)生進(jìn)行視唱練耳的訓(xùn)練，因此在視唱練耳這方面，Earmaster做得比較全面，在軟件中我們可以針對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的弱點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，如果有學(xué)生學(xué)習(xí)的是較為小眾的樂(lè)器，Earmaster還準(zhǔn)備了爵士樂(lè)的視唱練耳訓(xùn)練。

圖三：Earmaster視唱練耳訓(xùn)練界面

二、樂(lè)理視唱對(duì)學(xué)前教育的重要性

我們?cè)诮?jīng)過(guò)藝考進(jìn)入大學(xué)課程之后，擺在我們面前的問(wèn)題就是就業(yè)方向的選擇，實(shí)際上，學(xué)習(xí)聲樂(lè)的藝術(shù)生除了能夠往傳統(tǒng)的演奏、演唱方向發(fā)展，還可以涉足學(xué)前教育的領(lǐng)域，也許看到這里有些小伙伴會(huì)覺(jué)得奇怪，但其實(shí)在聲樂(lè)藝術(shù)生可選擇的專業(yè)中，有一類專業(yè)叫做音樂(lè)教育，而這門(mén)課程也涉及到一些學(xué)前教育的內(nèi)容，因此接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)樂(lè)理視唱對(duì)學(xué)前教育的重要性。

1、學(xué)前教育專業(yè)視唱練耳的學(xué)習(xí)能彌補(bǔ)音樂(lè)教育體系中兒歌教學(xué)較少的情況。

在大學(xué)中的音樂(lè)教育專業(yè)，其畢業(yè)后主流的就業(yè)方向是到各個(gè)初中、高中當(dāng)音樂(lè)教師，從而導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。實(shí)際上學(xué)習(xí)音樂(lè)教育專業(yè)的學(xué)生也可以選擇和兒歌教學(xué)有關(guān)的職業(yè)，這個(gè)職業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)力比較低，并且由于不是主流，因此在音樂(lè)教育體系中，兒歌教學(xué)的占比是比較少的，在學(xué)前教育領(lǐng)域開(kāi)展視唱練耳的教學(xué)有助于彌補(bǔ)音樂(lè)教育體系中兒歌教學(xué)較少的情況，對(duì)于個(gè)人的發(fā)展而言，其競(jìng)爭(zhēng)壓力也沒(méi)有那么大。

2、視唱練耳課程是兒童歌曲創(chuàng)作的基礎(chǔ)

一直以來(lái)，兒歌都是音樂(lè)教育中涉及較少的一個(gè)部分，無(wú)論是在兒歌教學(xué)還是在兒歌創(chuàng)作上都是如此。而音樂(lè)教育專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)之后也可以選擇往兒童歌曲創(chuàng)作這方面發(fā)展，但是創(chuàng)作兒歌是需要很扎實(shí)的樂(lè)理理論基礎(chǔ)和視唱練耳基礎(chǔ)的，也就是說(shuō)想要往這個(gè)方面發(fā)展，學(xué)生自身的視唱練耳功底必須較為深厚。

既然視唱練耳和樂(lè)理理論對(duì)學(xué)前教育有著很明顯的重要性，那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)這兩門(mén)課程的時(shí)候就必須格外認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在Earmaster中內(nèi)置的樂(lè)理理論只是一些基礎(chǔ)的課程，如果想要使自身的樂(lè)理理論更加扎實(shí)，我們可以前往Earmaster的在線樂(lè)理課程，在那邊可以學(xué)習(xí)到更多、更詳細(xì)的樂(lè)理理論知識(shí)。

圖四：使用Earmaster進(jìn)行在線樂(lè)理學(xué)習(xí)

好了，以上就是關(guān)于樂(lè)理是否包括視唱練耳以及樂(lè)理視唱對(duì)學(xué)前教育的重要性的全部?jī)?nèi)容了，總的來(lái)說(shuō)，樂(lè)理和視唱練耳是兩門(mén)相互獨(dú)立的課程，但是這兩門(mén)課程對(duì)學(xué)前教育都有著十分重要的意義，想要我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)之后獲得良好的發(fā)展前景，這兩門(mén)課程是必須學(xué)好的，而Earmaster作為一款專業(yè)的視唱練耳軟件，能夠幫助學(xué)生在日常進(jìn)行樂(lè)理理論知識(shí)的積累和視唱練耳的練習(xí)，無(wú)論是對(duì)即將進(jìn)行藝考的高中生還是即將面臨就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常有益的，如果有對(duì)這款軟件感興趣的小伙伴們，可以前往Earmaster的中文網(wǎng)站上了解更多信息哦！

作者：LK